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观摩第八届小学语文教师素养大赛心得

来源:教学教研处 发布时间:2019-05-24 点击:


   426 日到 429 日,我们一行四人有幸来到古都南京,在南京金陵中学河西分校观摩了第八届“七彩语文杯”小学语文教师素养大赛。在这几天里,我们观摩了 16 位老师的精彩展示,不论是在朗读展示、书写展示、才艺展示、课堂教学展示还是在知识素养问答环节,都让我们一饱眼福,不由得发出赞叹。

   一、朗读展示环节

   学习是从模仿开始的,美的朗读也是学生模仿的源泉。而且在语文新课标中也明确了朗读在教学中的重要任务:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读,各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”,通过朗读来体会作者及作品中的情感态度,所以教师的示范性朗读就显得尤为重要了。所以这次比赛的第一个环节就是朗读展示,参赛的 16 位老师现场抽题,朗读内容都选自现行小学语文教材的各个版本。参赛的每一位老师都能把握朗读的内容,体会作者的思想感情,字正腔圆的给我们展示了自己深厚的文本理解力和作品演绎能力。其中有一位老师朗诵的《皇冠体育投注》这篇课文让人印象深刻,老师能够很快疏通文脉,领会文意,舒缓而有感情的娓娓道来,赢得了在座老师的阵阵掌声。《皇冠体育投注》这篇文章的朗诵同样让人不能忘怀,这是一篇优美的抒情散文,老师那富有磁性的声音时而高,时而低,时而婉转,时而悠扬,让在座的老师都沉醉其中,最后也获得了本场比赛的最高分。最后,著名配音演员、导演丁建华老师对朗读选手做了精彩的点评,还给在场的老师进行朗读示范,她将 《皇冠体育投注》《皇冠体育投注》《皇冠体育投注》三首诗歌编纂在一起成为一首《皇冠体育投注》,在丁建华老师的深情朗诵中,我们也被深深的感动。

   二、书写展示

   老师的字写得工整美观,学生受其熏陶,不自觉地进行模仿,能够给学生一个良好的启蒙,而且一个漂亮整洁的板书也是教学环节中必不可少的,所以教师写好粉笔字也是非常重要的,也是语文教师重要的基本功。本次大赛的第二个环节就是粉笔字的展示,现场抽签选定内容,要求选手五分钟时间内在小黑板上用粉笔写出抽到的古诗。此次书写的是唐代柳宗元的一首五言绝句《皇冠体育投注》:“ 问春从此去,几日到秦原。凭寄还乡梦,殷勤入故园。”每一位参赛选手的板书都布局匀称美观,书写流畅,字迹 或潇洒飘逸,或刚劲有力,或秀气端正,展现出汉字的线条之美、风骨之美。最后,江苏书法院院长李啸进行了深刻的点评,对于粉笔字书写的章法、结构和书写状态方面都提出了自己的看法,鼓励所有的小学语文教师都能扎扎实实练字,不断提高自己的语文素养。看着老师们工整美观的书写,对我触动也很大,也希望自己能够写一手好字,给学生带去美的享受,所以在以后的时间一定多加练习,把自己的字写得更好。

   三、才艺展示

   看了这 16 位参赛老师的才艺展示,才真正体会到什么是“十八般武艺,样样精通”,他们或是书法展示、或是中国画展示、或是歌舞展示、或是音笛诗共鸣,更有剪纸和沙画的现场展示,真是高潮迭起、精彩不断。在这些展示的节目中,有几位老师的表演尤为精彩,甚至得到了满分的好成绩。印象比较深刻的是广东省任亚军老师的笛、埙独奏并演唱《皇冠体育投注》,笛音婉转飘渺、不绝如缕,歌唱大气磅礴、宛若天籁,现场的掌声也是经久不息。通过任亚军老师的展示,我们还认识了一种新的吹奏乐器——埙,在享受的同时还拓展了自己的视野。还有一位老师的表演在现场引起了轰动,就是甘肃省朱涛老师吹口琴并演唱《皇冠体育投注》,对于这首耳熟能详的歌曲,在口琴的伴奏下,引起了全场观众的大合唱。看着一个个精彩的才艺展示,不禁扪心自问,这样的老师肯定会得到自己学生的喜欢,“亲其师信其道”,学生也一定会喜欢他们的课堂。所以即使我们是语文老师,也要不断学习,不断丰富和提高自己的综合素养,做一名学生喜爱的老师。

   四、课堂教学展示

   作为小学语文教师,课堂才是我们的“主战场”,是最能考察选手教学实力的地方,也是本次大赛最精彩的环节。本次教学展示为阅读课堂教学,内容都是选自现行小学语文教材,选手提前一天选定课文篇目,每节课 30 分钟,小班授课。本环节所占分值也是最大的。每一位参赛老师都做了充足的准备,都展示了自己的教育特色和教学风格,并将自己的教育理念和教育智慧溶进课堂,让我们看到一节节充实、高效的优质课。面对他们从没有见过的小学生,每一位老师都能沉着冷静地进入角色,用自己的挥洒自如的语言引领学生走进文本,师生互动,高效地学习。其中有几节课让我印象深刻,首先是山西省张果萍老师执教的《皇冠体育投注》这一课。在本节课的开始,张老师通过多媒体的使用,利用动画的形式充分调动了学生的学习积极性,让学生更容易进入课文的学习。因为本课是二年级的课文,对于低年级的教学,要注重学习的趣味性,让学生在“玩”中学,所以张果萍老师在教学过程中设置了“航天员与妈妈打电话”这一教学环节,通过老师与学生的一问一答,在不知不觉中就让学生掌握了课文的内容。张果萍老师这种趣味教学的方法非常值得我学习,在以后的教学中,我也要多思考,多了解文本,找到最合适的教学方法。

   这次获得特等奖的黑龙江的陈春蕾老师给我们展示了一个有掌声也有欢笑声的课堂,他执教的是三年级的《皇冠体育投注》一课,陈老师的教学非常扎实,也很重视学生的朗读,对于读的不准确的字音,陈老师能够及时进行纠正,对于学生不理解的字词,陈老师也是当堂解决,不给学生留有疑问。为了让学生更好的理解课文,陈老师让学生找出文中描写动作的词,再让学生表演动作,并带着动作进行朗读,这时学生的学习兴趣已经被调动起来,但是在这时,陈老师神秘地拿出一个吹泡泡的玩具,让学生现场吹泡泡,这样一来,就使得全班学生的学习积极性被极大的调动,可想而知,这节课将会取得很好的教学效果。陈老师还非常注重学生想象力的培养,他会让学生边读课文边进行想象,并进行拓展,让学生想象“这肥皂泡还会吹到哪里呢?”让学生的想象力得到了充分的发挥。在陈老师的身上,我学到了儒雅、亲切、大气而又幽默的教学风格,学到了如何扎扎实实上好一节课,也学到了要注重培养学生的语文学习能力,让学生真正的学语文,提高语文素养。

   五、知识素养问答

   读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,逻辑修辞使人善辩。著名教育家朱永新老师说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。”可见读书对于教师来说有多么重要。在最后的知识素养问答环节,它所考查的内容涉及了历史、地理、文学、时事等多学科知识,现场抽签选题,在规定时间内作答,分为客观题和主观题。考查的方式也是多样的,有选择、填空、观看视频等形式。参赛老师在课堂教学结束之后就要进行知识素养问答,在当时紧张的氛围之中还能沉着答题,他们的心理素质、清晰的思维、深厚的文化知识、临场应变能力和语言组织能力都令人佩服惊叹。 教育部基础教育课程教材发展中心《皇冠体育投注》杂志主编、研究员付宜红博士,她对每位选手的答题都做了点评,并对问答题目都进行了解析,也让我们学到了更多的知识,拓宽了自己的视野。看着一位位沉着答题的老师,我告诉自己一定要多读书,也要像他们那样优秀。

    这几天的学习是短暂的,但是收获却是巨大的。他们的优秀让我明白每个人的成功都不会那么容易,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,只有把功夫花在平时,踏踏实实上好每一节课,坚持不断学习,努力提升自己的文化底蕴,提高自己的专业素养,才会有可能成为一名优秀的小学语文教师。

                                                孙娟