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落实立德树人目标的基础地位

来源:cw 发布时间:2016-05-24 点击:

自上世纪90年代以来,“核心素养”已经成为各国教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题,许多国家或者地区也相继构建了学生核心素养框架。在《皇冠体育投注》提出要“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”,从“以人为本”的角度,对我们的教育要培养什么样的人提出了要求。在教育部印发的《皇冠体育投注》中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,这也是“核心素养”首次出现在国家文件中。那么核心素养到底是什么呢?“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。