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一、上班前

1. 测量体温（一日两次），若身体健康状况出现异常（发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状），及时上报学校负责人，并按规定去定点医院就医，切勿带病上班。

二、到校后

1. 班主任老师每日掌握学生健康情况，加强对学生的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向相关部门报告。

2. 加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的学生及时追访和上报。

3. 妥善保管班级内消毒剂等防护用品，标识明确，避免学生误食或灼伤。实施消毒处理时，应当采取有效防护措施。

4. 对学生开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

三、课间

1. 教室、教师办公室加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

2. 落实并指导学生进行手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

四、放学后

1. 加强教室、教师办公室物体表面清洁消毒。应当保持场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、班级清洁区楼梯扶手等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，配合使用紫外线灯进行空气消毒。

2. 班级、办公室内卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。

3. 加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

五、突发情况应急

1. 教师如在校内出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。

2. 学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。

3. 教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。

4. 对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。

5. 专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。