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品读《皇冠体育投注》,赏析经典片段

来源:教学教研处 发布时间:2015-09-10 点击:

——六年级语文组教学计划

    一、依托校园“西游文化”主题,本年级段学生阅读情况分析

    本年级段学生已经养成良好的经典阅读的习惯,有一定的文学素养,阅读理解水平较高,为更深层次阅读赏析《皇冠体育投注》做了一定程度的积淀。由于有关《皇冠体育投注》的各种影视剧作品深入人心,学生普遍熟悉了解西游人物和西游故事。本册教材正是在学生已有的知识基础上,进一步提升学生对文学经典著作片段的理解和赏析的知识与技能。通过学校的西游环境和文化氛围,把读西游故事、赏西游作品,品味西游文字与《皇冠体育投注》相关影视作品相结合,给学生更加立体的阅读感受,使学生对学习语文的热情更高涨,也把西游文化的普及更深入。

    二、凸显校园“西游文化”,多方位解读教材

    1. 目前,学生手中的《皇冠体育投注》版本多样,改编后内容不一。

    2. 本教材编写组立足于《皇冠体育投注》多种版本文字中的片段赏析,从人物形象、环境描写、语言运用、文字风格、风土人情、地方物语、西游与哲学、西游与佛学、西游与旅游、西游与管理、西游与团队等等方面进行分析赏读。

    3. 多方位的解读,读出个性化的《皇冠体育投注》。

    三、用“西游精神”引领阅读教学,制定具体的教学措施

    1. 加强开放性,密切“西游文化”主题与生活实际的联系

语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现:一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习 写作 ;三是结合课文的学习引导 课外阅读 ,重点推荐了《皇冠体育投注》原版和《皇冠体育投注》(青少版),引导学生读整本的书;四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。
    2. 练习朗读和默读。
    朗读是阅读教学中理解内容,体会思想感情最常用的方法。让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。学生能切实地默读课文,并按要求认真思考,默读以后要注意检查效果,决不能匆匆忙忙,使默读的环节流于形式。

    3.理解内容,体会感情。

引导理解内容的主要方法有:通过理解重点词句进而理解内容;边读边展开想象,把课文描述的内容在头脑中形成画面;理清文章的条理,再用自己的话叙述课文的内容等。

    4.积累语言。

语言的学习是个日积月累的过程。学生在阅读一篇篇文质兼美的课文时,接触了大量各具特色、富有表现力的语句、段篇,只有熟记在心,才能变成自己的财富,需要运用时才能脱口而出或涌流于笔下。
   5 .向课外扩展延伸。

为了使学生逐步学会读书,也为了丰富和深化学习的内容与收获,教材在扩展延伸方面也作了适当引导。从具体课文的实际出发,有的引导 课外阅读 、搜集资料,有的引向课外进行观察,有的安排了读写结合的小练笔,还有的引导联系生活实际和思想实际进行思考。

    四.培养西游开拓进取、勇于探索、不畏艰险的精神,锻炼学生生活实践能力

《皇冠体育投注》中,唐僧师徒四人为实现理想,不畏艰难险阻,勇往直前,不屈不挠的精神.体现的是一种执着,坚定, 拒绝诱惑 的信念.以及正义终将战胜邪恶的乐观精神。我们读西游,学西游,秉承西游精神,在学习和生活中,面对困难,积极乐观,勇于承担,勇于进取,不畏困难,开拓进取,勇往直前。

 

 

 

 

 

 

周次

课题

主备人

1

猴王出世

杨寒

2

孙悟空与二郎神斗法

王琰

3

火眼金睛

王琰

4

大闹蟠桃会

杨寒

5

大闹黑风观

祝静艳

6

大战黄袍怪

祝静艳

7

三打白骨精

秦涛

8

八戒大战流沙河

戴晓娟

9

邪魔侵正法 意马忆心猿

李昂

10

高老庄娶亲

孙秀华

11

 

 

12

 

 

13

 

 

14

 

 

15

 

 

16

 

 

17

 

 

18